生活化教育下的初中化学主题式探究教学  

作　　者：王芹 

机构地区：[1]宿迁市宿豫区豫新初级中学,江苏宿迁223800

出　　处：《课堂内外(初中版)》2025年第9期134-136,共3页

摘　　要：在新课程标准的影响之下,生活化教学理念逐渐地融入化学教学中,通过生活化教育与主题式探究进行有效地融合,可以让学生更加对化学知识的学习产生强烈的兴趣,从而促使学生在生活中积极地利用化学知识进行科学探究,进而帮助学生养成科学探究精神,深化学生在生活中的化学知识迁移能力,促进学生在化学学习方面不断地提升效率。

关 键 词：生活化 初中化学 主题式探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]