尊重学生个性,激发创新思维  

作　　者：黎小鹿 

机构地区：[1]江西省南昌市外国语学校 [2]中国物理学会物理教学委员会中学分委会 [3]全国中学生物理奥林匹克竞赛

出　　处：《江西教育》2025年第10期F0002-F0002,共1页

摘　　要：在教学中,黎小鹿老师始终坚守“以人为本”的教育理念,致力于培育既精通物理专业知识,又具备人文素养、创新思维与实践能力的复合型人才。这一理念不仅是黎老师教学实践的基石,更是他对新时代教育使命的深刻领悟与积极践行。以人为本,尊重学生个性。

关 键 词：新时代教育 激发创新 尊重学生个性 物理专业 复合型人才 思维与实践能力 以人为本 人文素养 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]