智慧社团管理:AI技术驱动下的中小学教育创新实践——以佛山市高明区高明实验中学为例  

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作  者:赵建初 熊钧 

机构地区:[1]佛山市高明区教师发展中心 [2]佛山市高明区高明实验中学

出  处:《师道(教研)》2025年第3期65-66,共2页

基  金:2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目立项课题“基于B/S结构的中小学智慧社团管理系统的开发与应用研究”(课题编号:2023YQJK247)研究成果。

摘  要:随着信息技术的飞速发展,AI技术正逐步渗透到教育领域,为传统的教育管理模式带来了深刻的变革。在中小学阶段,社团作为学生课外活动的重要组成部分,对于培养学生的兴趣爱好、提升综合素质具有重要意义。然而,传统的社团管理模式存在信息共享不足、个性化支持不够。

关 键 词:智慧社团管理 AI技术 中小学教育 佛山市高明区 高明实验中学 信息共享 个性化支持 学生课外活动 

分 类 号:G637[文化科学—教育学]

 

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