C++程序设计课程教学模式设计与实践探究  

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作  者:高志远 李伟 

机构地区:[1]广东理工学院智能制造学院,广东肇庆526100 [2]武汉高德红外股份有限公司,湖北武汉430200

出  处:《现代商贸工业》2025年第7期239-242,共4页Modern Business Trade Industry

基  金:C++程序设计“2024年校级课程教学改革项目”(KTJXGG2024007);C++程序设计“2024年度校级课程教学资源库项目”(JXZYK2024011)。

摘  要:探讨C++程序设计课程的教学模式设计与实践,旨在提高学生的编程能力和问题解决能力。通过对现有教学模式的分析和比较,阐述了C++程序设计课程教学模式存在的问题和挑战,结合实际教学经验,提出了一种基于项目驱动的教学模式。该模式以学生为中心,强调学生的实践能力和创新思维的培养,通过实际项目的开发,结合具体的实施步骤与流程,突出该模式的特点与优势,让学生在实践中掌握C++程序设计的知识和技能,为C++程序设计课程的教学改革提供了有益的参考和借鉴。

关 键 词:C++程序设计 教学模式 实践能力 创新思维 

分 类 号:TB[一般工业技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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