数字经济背景下新商科职业教育赋能现代化产业体系建设的研究  

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作  者:刘怡 

机构地区:[1]湖南商务职业技术学院,湖南长沙410205

出  处:《福建轻纺》2025年第4期80-83,共4页The Light & Textile Industries of Fujian

基  金:湖南省教育科学规划项目——新质生产力背景下湖南省高职专业结构与产业结构协调发展研究(项目编号:XJK24BZY028)。

摘  要:数字经济的蓬勃发展对商科人才所应具备的技能和素质提出了新的要求。文章对新商科教育的内涵、特性以及在人才培养方面所面临的挑战进行剖析,阐述了数字经济这一宏观背景对商科人才新技能、新素质的要求,同时探讨建设现代化产业体系为新商科教育带来的机遇与挑战,进而从更新人才培养目标、优化课程体系建设、强化师资队伍建设、深化校企协同等方面提出一系列建议。

关 键 词:数字经济 现代化产业体系 新商科 职业教育 实践路径 

分 类 号:F710-4[经济管理—产业经济] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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