2024年新高考Ⅰ卷第18题深度解析与拓展研究——结合Geogebra图象绘制  

作　　者：洪凯 

机构地区：[1]广东省中山市东区中学,广东中山528403

出　　处：《数理化解题研究》2025年第9期11-14,共4页

基　　金：广东省中山市教育科研2023年度项目课题“高中数学大单元教学设计与实践研究——以‘函数’教学为例”(项目编号:B2023168)。

摘　　要：本文对2024年全国新高考Ⅰ卷第18题进行了深度解析与拓展研究,通过详细解析题目,深入探讨了函数的性质、导数的应用以及恒成立问题的解决策略.结合Geogebra图象绘制工具,直观地展示了函数在不同参数下的变化趋势,帮助学生更好地理解函数性质,并对题目进行了拓展研究,探讨了类似问题的解题方法和思路,为学生提供了更广阔的解题视角.

关 键 词：高考数学试题 Geogebra软件 试题解析 拓展 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]