新医科视域下中医学专业教学策略研究  

作　　者：许晓琳 王爽[1] 

机构地区：[1]长春中医药大学附属医院,吉林长春130021

出　　处：《中国管理信息化》2025年第7期239-241,共3页China Management Informationization

基　　金：吉林省教育厅科学研究项目(JJKH20230945SK);吉林省教育科学“十四五”规划课题(GH22130、GH22332)。

摘　　要：新医科促进了医学领域的发展,同时也对中医学提出了新要求与新挑战。中医药高等教育必须聚焦国家战略,人才培养的目标也必须围绕国家战略来调整。新医科视域下中医药教育仍然以中医药为母体学科,继承中医药的特色和优势,培养符合新时代需求的新医科人才,这对医学教育改革至关重要。专业是人才培养的基本单元,是建设高水平本科教育、培养一流人才的支撑。在新医科背景下,长春中医药大学推动中医学专业内涵发展,转变教育理念,优化教学模式及策略,从而为培养复合型的医学创新人才奠定基础。

关 键 词：新医科 中医学专业 人才培养 教学策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]