“教法学法问题化”教学策略在高中体育教学中的应用研究  

在线阅读下载全文

作  者:朱幸飞 

机构地区:[1]浙江省杭州市富阳区场口中学

出  处:《体育风尚》2025年第4期50-52,共3页Sport & Style

摘  要:“教法学法问题化”教学策略是一种以问题为导向的教学方法,主要是通过设计具有挑战性和启发性的问题,激发学生的学习兴趣和主动性。教师在高中体育教学中应用该教学策略,能够有效提升学生的体育技能、认知能力和精神品质。通过在教学时设计一系列问题,让学生能够自主思考,解决问题并积极学习知识,既能激发学生的探究兴趣和学习热情,还能促进学生思维品质的提升。本文主要探究“教法学法问题化”教学策略在高中体育教学中的应用,以期为高中体育教学的高质量开展提供有益的借鉴。

关 键 词:教法学法问题化 高中体育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象