基于学科核心素养的高中体育作业设计探讨  

作　　者：袁玉祥 

机构地区：[1]睢宁县第一中学

出　　处：《体育风尚》2025年第2期50-52,共3页Sport & Style

摘　　要：让高中体育教学回归育人的本质,就需要教师转变教学观念和方法,将学科核心素养的任务贯穿体育教学的全过程,促进学生的全面发展。教师围绕培育学生运动能力和健康行为、体育品德素养的需要,结合学情和教学内容等决定性要素,合理进行高中体育作业的优化设计,促使教学目标和任务得以轻松落地。本文主要阐述基于学科核心素养的高中体育作业设计策略,希望对教学改革起到借鉴作用。

关 键 词：学科核心素养 高中体育 作业设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]