从读到写,开发低段写话的融合新途径——《最心爱的玩具》《新朋友》双绘本教学设计  

作　　者：徐叶 

机构地区：[1]浙江省桐乡市伯鸿学校,314500

出　　处：《小学语文教师》2025年第3期69-72,共4页

摘　　要：设计意图“波西和皮普”系列绘本讲述的是小老鼠波西和小兔子皮普两个好朋友间的有趣故事。其中《最心爱的玩具》讲的是波西去皮普家过夜,忘记带自己最心爱的玩具,难以入眠。皮普经历一番挣扎后,慷慨地将自己最心爱的玩具借给波西,让他安心入睡。《新朋友》讲的是波西和皮普在沙滩上玩耍,一位新朋友的到来让他们遇到了难题。最后波西还是接纳了这位新朋友并帮助了他,收获了新的友谊。

关 键 词：绘本教学 玩具 皮普 低段写话 设计意图 绘本讲述 从读到写 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]