人工智能赋能课堂教学  

出　　处：《湖北教育》2025年第8期5-5,共1页

摘　　要：2024年两会政府工作报告明确提出开展“人工智能+”行动。对于教育来说,“人工智能+”既能改变学生的学习方式,也能改变教师的教学方式。人工智能在教育领域的应用从智能辅助教学、教育数据分析到个性化学习不断拓展,成为推动教育转型和革新的重要力量。

关 键 词：教育转型 个性化学习 人工智能 政府工作报告 课堂教学 在教育领域的应用 数据分析 教学方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]