职业院校Web前端开发课程思政建设的实践与探索  

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作  者:张植才[1] 王晓兰[1] 金会赏 

机构地区:[1]沧州职业技术学院信息工程系

出  处:《甘肃教育研究》2025年第3期88-90,共3页Gansu Education Research

摘  要:在新时代背景下,将思想政治教育融入专业课程是实现立德树人根本任务的重要途径。本文首先分析了职业院校Web前端开发课程思政建设的现状,指出了其中存在的问题与挑战。接着,从课程内容、教学方法、评价体系方面,详细阐述了在Web前端开发课程中融入思政教育的具体实践与探索。最后,总结了课程思政建设的成效与经验,并提出了进一步优化课程思政建设的建议。通过本研究,以期为职业院校课程思政建设提供参考与借鉴,进一步推动职业院校课程改革与发展。

关 键 词:职业院校 Web前端开发 课程思政 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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