地方场馆资源在美术学科研究生联合培养中的整合与利用研究——以桂林美术馆为例  

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作  者:蔡富军 刘贞良 罗静 

机构地区:[1]广西师范大学 [2]酒泉师范学校 [3]贵港市江南中学

出  处:《美术界》2025年第3期84-85,共2页Arts Circle

基  金:2024学位与研究生教育改革课题“新质生产力背景下美术学科研究生联合培养基地建设路径探索与实践”,项目编号:JGY2024081。

摘  要:本文旨在探讨新质生产力背景下美术学科研究生联合培养中的整合与利用策略。研究强调了地方场馆资源在美术学科研究生联合培养中的重要作用,并提出了对未来研究的建议,包括进一步深化资源整合与利用研究、拓展联合培养模式的广度与深度,以及加强跨学科研究与合作等方向,对于推动美术学科研究生教育的改革与发展,提升联合培养基地的建设水平与质量具有重要意义。

关 键 词:美术学科 研究生联合培养 地方场馆 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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