关于初中语文大单元教学的辩证思考  

作　　者：沈林香 

机构地区：[1]江苏省南通市如东县宾山初级中学

出　　处：《语文世界(中旬刊)》2025年第4期20-21,共2页

摘　　要：基于核心素养培育的需要,大单元教学成为不少教师感兴趣的选择。对于大单元教学,有必要进行理性思考,并在辨析的基础上证明其可行性,这样才能让教师从理论上做到正本清源,从实践上做到坦然面对问题并分析、解决问题。在核心素养培育的视野之下对其进行研究与实践,是铺设语文学科核心素养发展路径的积极之举。

关 键 词：初中语文 大单元教学 辩证思考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]