中华优秀传统文化与马克思主义基本原理课程融合研究  

作　　者：郭晓云 

机构地区：[1]陕西服装工程学院

出　　处：《时代报告(学术版)》2024年第9期69-71,共3页Time report

基　　金：2024年度陕西服装工程学院教育教学改革研究项目“中华优秀传统文化融入《马克思主义基本原理》教学路径研究”(2024JG002)研究成果

摘　　要：文章聚焦于中华优秀传统文化与马克思主义基本原理课程的融合实践,深入剖析了二者的内在联系及其互补优势。阐明了马克思主义基本原理课程的内容与特点,剖析了中华优秀传统文化的核心内涵,以及二者在教学实践中融合的意义,并提出了具体的融合路径。通过系统分析与实证研究,揭示了中华优秀传统文化在马克思主义理论教学中的独特价值,提出了更新教学理念、采用多元融合方法、创新教学技术、加强师资队伍建设等实践路径,以期为培养具有坚定文化自信和较高理论素养的时代新人提供有益参考。

关 键 词：思想政治教育 中华优秀传统文化 马克思主义基本原理 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]