被“喂养”的阅读  

出　　处：《全国优秀作文选(高中)》2025年第4期29-29,共1页

摘　　要：现代人的阅读常常是被动“喂养”的,这种情境下,“深度阅读的主动性”尤其重要。一位学者将抑郁定义为“主动性的丧失”,失去主动性,精神就被“种种袭来的无力感”支配。信息也是如此,没有主动性去寻找、获得批判性反思的能力,也会在社交媒体的“喂养”中陷入严重的信息抑郁与焦虑状态,越刷手机越空虚寂寞。

关 键 词：被喂养的阅读 信息焦虑 社交媒体 精神支配 深度阅读 主动性的丧失 阅读情境 批判性反思 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]