信息焦虑

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被“喂养”的阅读
《全国优秀作文选(高中)》2025年第4期29-29,共1页
现代人的阅读常常是被动“喂养”的,这种情境下,“深度阅读的主动性”尤其重要。一位学者将抑郁定义为“主动性的丧失”,失去主动性,精神就被“种种袭来的无力感”支配。信息也是如此,没有主动性去寻找、获得批判性反思的能力,也会在社...
关键词：被喂养的阅读 信息焦虑 社交媒体 精神支配 深度阅读 主动性的丧失 阅读情境 批判性反思 
心理认知因素对公众健康信息获取行为的影响调查研究
《医学信息学杂志》2025年第3期68-72,共5页刘宁 曹湘博 秦洪晶 
山东省艺术科学重点课题(项目编号:ZD202008437);青岛市社会科学规划项目(项目编号:QDSKL1801073)。
目的/意义调查分析不同心理认知因素对公众健康信息获取行为产生的影响,为建立新型健康信息服务模式提供依据。方法/过程通过文献回顾构建心理认知因素与健康信息获取行为相关性理论模型,设计结构化问卷,使用偏最小二乘结构方程模型检...
关键词：健康信息获取 信息过载 信息焦虑 信息回避 
信息整合与优化:平台竞争下地面频道影视解说节目的创新路径分析——基于广州电视台影视频道影视解说节目的研究
《新闻传播》2025年第5期43-45,共3页曾裕尧 战明泽 
广州市广播电视台委托项目“新时代城市台影视精品生产传播模式研究”项目成果之一。
随着融媒体时代平台化进程加速,影视解说视频从专业电视节目向新媒体文化产品转变。平台内创作者的商业竞争与当今公众的信息焦虑不断挤压着主流媒体的生存空间。基于上述问题,主流媒体应该在坚守自身责任的同时,解读平台背后的运作规...
关键词：影视解说 再叙事 信息焦虑 地面频道 
信息焦虑
《党课》2025年第3期105-105,共1页
所谓信息焦虑,是指个体担忧在信息搜索过程中难以筛选出所有相关信息,或无法将信息全部吸收并合理利用,由此产生焦虑体验。信息多样化易带来一系列矛盾对立的个人体验乃至注意偏差效应,即个体更容易被带有强烈情感性的立场、观点吸引,...
关键词：信息焦虑 信息多样化 碎片化信息 认知负荷 负面信息 个人体验 矛盾对立 频繁切换 
表演型人格倾向对社交媒体使用行为的影响
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期163-173,共11页赵云泽 薛婷予 
国家社会科学基金重大项目“多重突发事件下群体恐慌情绪传播综合评估与风险治理研究”(项目编号:22&ZD310)的阶段性成果。
随着互联网技术的普及与浸入式发展,社交媒体逐渐成为个体最重要的自我展露的“表演”平台。同时,用户的表演型人格倾向也会对公共舆论产生重要影响。为探究表演型人格倾向对个体社交媒体使用行为的影响,本研究在理论阐释的基础上,使用...
关键词：表演型人格 意见领袖 自我表露 错失信息焦虑 社交媒体 
移动社交媒体环境下用户信息焦虑研究进展评述
《心理学进展》2024年第12期533-541,共9页黑玉洁 
移动社交媒体迅猛发展的时代浪潮,极大地丰富了大众的生活体验,提供了前所未有的便捷性,但与此同时,也为大众带来了一系列信息焦虑的挑战。本文旨在深入探讨在当前移动社交媒体的背景下,大众所面临的信息焦虑现状、其形成的深层次原因,...
关键词：信息焦虑 干预措施 
新媒体时代学生信息焦虑的生成机制——以学习类博主对学习焦虑的影响为例被引量：1
《新媒体研究》2024年第23期91-94,共4页武珂冉 刘俊冉 
江苏师范大学2024年研究生科研与实践创新计划项目(项目编号:2024XKT0046)。
学习类博主以展现学习状态、分享学习经验、交流学习心得,构成了学生群体获取学习参考的重要信息渠道。但信息异化、对流量的追逐、对比差距也让学习焦虑现象不断蔓延。破除该类信息焦虑的困境,必须要对症下药,多主体并举,方能减轻学生...
关键词：信息焦虑 学生群体 新媒体 产生机制 学习博主 
SOR视角下女性用户信息行为异化的实证研究
《四川图书馆学报》2024年第6期62-70,共9页闫玉文 王明慧 
文章以刺激—机体—反应(SOR)模型为基础,构建女性用户信息行为异化影响因素的理论模型。通过问卷调查收集329份有效样本,利用PLS-SEM分析数据进行假设检验。模型结果显示,系统功能过载、信息过载、信息质量参差不齐均正向影响女性用户...
关键词：信息行为异化 信息焦虑 思辨力 信息服务 SOR 
大学生网络信息焦虑的影响机制研究
《情报工程》2024年第6期71-81,共11页方增泉 肖可心 元英 祁雪晶 张思康 
[目的/意义]网络信息焦虑会对大学生的健康成长产生诸多负面影响,因此,根据文献将网络素养划分为六大维度,明确了网络素养不同维度与信息焦虑的关系及上网时长的中介作用,并提出了缓解我国大学生网络信息焦虑的对策建议,从而更好地促进...
关键词：信息焦虑 网络素养 大学生 认知行为理论 
数智图书馆助力老年人数字生活新体验
《文化产业》2024年第33期67-69,共3页芦硕 王宁 
银发经济背景下,加快老年数字素养教育对构建全民终身学习体系具有深远意义。现以老年数字素养教育为研究对象,探讨图书馆开展数字素养教育的必要性,提出线上线下合力构建数字素养新生态、聚焦实际需求开展多层次立体化服务、加强数字...
关键词：全民终身学习 信息焦虑 有效需求不足 线上线下 老年群体 图书馆 老年心理健康 国务院办公厅 
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