小学语文阅读主观题评分标准的应用现状与改进  

作　　者：周亮 

机构地区：[1]浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心

出　　处：《语文建设》2025年第6期59-63,共5页

摘　　要：主观题是小学语文阅读测评的重要题型,也是评估学生阅读素养水平的重要工具。本文分析了当前主观题评分标准在一致性、稳定性、准确性等方面存在的问题,提出遵照学业质量标准、适配学生认知水平、提示思考方式等策略,以建立有效的评分标准,实现阅读评估的科学性。

关 键 词：小学语文 主观题 评分标准 阅读评估 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]