问题导学法在初中数学教学中的应用探究  

作　　者：袁潜花 

机构地区：[1]江苏省海门中学附属学校,江苏南通226133

出　　处：《数学学习与研究》2025年第11期90-93,共4页

摘　　要：在构建高效数学课堂的教育背景下,问题导学法已成为许多教师实施数学教学的重要方法.基于此,文章围绕初中数学教学,阐述了问题导学法的概念,并分析了基于科学设置问题与运用方式多样的问题导学法的应用原则,同时从情境性问题、生活性问题、分层性问题、总结性问题、实践性问题五个角度,探究了问题导学法在数学教学中的具体应用策略,旨在锻炼学生数学学习能力、发展学生数学综合素质,全面落实数学课堂高效教学.

关 键 词：问题导学法 初中数学 原则与策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]