基于耕种活动的幼儿园劳动教育探索--以玉林北流市永顺幼儿园为例  

作　　者：颜丽 

机构地区：[1]玉林北流市永顺幼儿园

出　　处：《广西教育》2025年第4期31-33,111,共4页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度研学实践教育与劳动教育专项课题“基于耕种活动开展的幼儿园劳动教育研究”(2022ZJY1845)的阶段研究成果。

摘　　要：农耕文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。基于耕种活动开展幼儿园劳动教育,可以让幼儿释放天性、回归自然,初步感知农耕文化、体验劳动操作,享受农耕劳动的乐趣,收获身心的健康成长。幼儿园通过让幼儿自主规划和打造耕种乐园、自主探究实践并深化劳动教育的内涵、自主体验亲子种植的乐趣,深入开展幼儿劳动教育,不断培养幼儿的劳动核心素养。

关 键 词：耕种活动 幼儿园 劳动教育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]