专业化视域下的普通高校公共音乐教育  

Public Music Education in Colleges and Universities Under the Perspective of Specialization

作　　者：阳军 Yang Jun

机构地区：[1]上海大学音乐学院

出　　处：《中国音乐教育》2025年第3期53-56,共4页China Music Education

摘　　要：长期以来,我国学校公共音乐教育一直被视为专业教育的“低配版”,笔者认为这与普通高校公共音乐教育缺乏专业化的培养目标及与之相匹配的课程体系有着直接的关系。本文尝试以专业化为切入视角,在厘清公共音乐教育核心内涵与培养目标的基础上,重点探讨公共音乐教育实施过程中,如何以具体课程为抓手,在确切的培养目标和评价标准的指引下贯彻公共音乐教育的核心理念,进而有效提升公共音乐教育的教学成效。

关 键 词：专业化视域 普通高校 公共音乐教育 专业音乐教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]