数字化时代中职会计事务专业实践教学“金教材”的研发--以《税费核算与智能申报》教材研发为例  

作　　者：潘玉艳 

机构地区：[1]广西物资学校

出　　处：《广西教育》2025年第5期113-118,共6页

基　　金：2024年度广西职业教育改革与研究重点项目“数字化时代中职会计事务专业实践教学‘金教材’建设研究与实践”(GXZZJG2024A036)的研究成果。

摘　　要：金教材研发是教育部提出的金专、金课、金师、金地、金教材等五大职业教育基建任务之一,对深化职业教育“三教”改革,提高职业教育人才培养质量有重要的现实意义。中职学校应该在深入分析本校各专业教材建设情况的基础上,积极引导和支持各专业研发“金教材”。对中职会计事务专业而言,在专业实践教学教材普遍存在思政元素缺乏、教材育人功能不足、实践教学教材类型特征有待强化等问题的情况下,中职学校在开发专业“金教材”过程中,应该做好:思政融合,凸显实践教学“金教材”的思政育人功能;“业财”融合,凸显实践教学“金教材”职业教育类型特征;“岗课赛证”融通,不断丰富实践教学“金教材”内容;“数纸”结合,建设开发多形态实践教学“金教材”。

关 键 词：金教材 会计事务专业 实践教学 中职教材研发 税费核算与智能申报 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]