基于“岗课赛证”融通的税法实务课程教学改革研究--以个人所得税办税业务为例  

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作  者:倪洪燕 杨雯婷 孔菊丽 杨彩梅 

机构地区:[1]云南财经职业学院,云南昆明650222

出  处:《中国管理信息化》2025年第8期185-187,共3页China Management Informationization

摘  要:文章基于“岗课赛证”融通的教学理念,以税法实务课程中项目五--个人所得税办税业务为例进行教学改革探索:重构模块化的教学内容,创新“三段六步三对接”的教学模式,实施“试—引—解—练—评—拓”六步走的教学步骤,设计“一线两点四融”的思政框架,构建“四维一体”的多元教学评价体系,有效达成培养“懂税法、精申报、会筹划、守诚信”的高素质财税人才的教学目标,培养学生德技互融财税职业素养。

关 键 词:“岗课赛证” 税法实务课程 教学改革 个人所得税 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F810.42[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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