问题引领式教学在高中思想政治教学中的运用策略探讨  

作　　者：赵益芳 

机构地区：[1]常熟市梅李高级中学

出　　处：《名师在线(中英文)》2025年第11期28-30,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：问题引领式教学的科学性体现在将课程知识以问题的形式呈现,助力学生在思考问题的过程中获取新知,结合问题加深对知识的印象,提高课堂学习效率,提升思维能力水平。在高中思想政治教学中应用问题引领式教学法,既能培养学生的自主学习意识,又可以活跃课堂气氛,促使学生实现深度学习,具有重要的实践意义。文章对问题引领式教学展开论述,分析了问题引领式教学的运用原则,并提出了实际的运用策略,以期通过问题引领式教学构建高效的思想政治课堂。

关 键 词：高中思想政治 问题引领式教学 运用策略 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]