借助整本书阅读 培养自主学习能力--以初中语文阅读教学为例  

作　　者：唐瑾 

机构地区：[1]毕节十二中

出　　处：《名师在线(中英文)》2025年第11期75-77,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：经典文学作品的阅读教学不仅能够拓展学生的知识视野,提高学生的阅读能力,还能够在激发学生阅读思维的基础上,促使学生养成良好的阅读习惯。语文是初中阶段的重要学科,而整本书阅读是《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的重要内容,教师基于此对学生进行自主学习能力的培养,对提高学生的学习质量、促进学生核心素养的提升具有重要意义。

关 键 词：初中语文 整本书阅读 自主学习能力培养 方法探索 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]