检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周辉
机构地区:[1]越州中学
出 处:《新体育(下半月)》2025年第3期50-52,共3页New Sports
摘 要:长跑作为高中体育课程的基础项目,对学生体能和意志品质的锻炼有着重要意义。然而,在高中长跑训练中,学生普遍存在对节奏掌控不足、专项技术动作缺陷等问题,导致长跑训练效果不佳。有效的节奏训练不仅能够优化学生长跑动作技术,改善步频步长协调,还可以增强专项耐力素质,促进身心全面发展。本文立足高中体育教学实际,深入探讨长跑节奏训练的理论基础,阐明节奏训练对提高长跑技术水平、增强身心素质的重要作用。在此基础上,系统介绍多种节奏训练方法的实施技巧,并就如何优化节奏训练、创新训练方式等提出中肯建议,旨在为高中体育长跑训练提供可借鉴的理论指导和实践参考。
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