“讲好中国故事”背景下高职学生中国文化英语表达能力现状调查  

作　　者：朱海群 

机构地区：[1]广东工贸职业技术学院应用外语学院

出　　处：《英语广场(学术研究)》2025年第8期104-107,共4页English Square

基　　金：广东工贸职业技术学院2023年校级课题《“讲好中国故事”背景下高职学生中国文化英语表达能力现状和策略研究》(项目编号:2023-JKT-08)。

摘　　要：在“文化强国”发展战略背景下,高职院校应培养具有国际视野和人文素养的技术型人才。高职学生在国际交流中应能用英语流利、准确地介绍中华优秀传统文化,让世界了解真实的中国。本研究旨在调查“讲好中国故事”背景下高职学生中国文化英语表达能力的现状,以期了解目前高职院校大学英语课程中中国文化英语表达的教学效果。

关 键 词：文化自信 讲好中国故事 大学英语课程 

分 类 号：H319[语言文字—英语]