连环画发展史中的图文关系转变研究  

作　　者：徐媛媛 

机构地区：[1]苏州科技大学

出　　处：《美术教育研究》2025年第6期22-24,共3页Art Education Research

摘　　要：系统研究中国连环画发展史中图文关系的转变,有利于探究其“图-文”关系的发展轨迹。随着时代的发展,连环画中图像与文字的共生状态发生改变,二者在连环画中的占比也不断变化。根据连环画发展史中图文关系的不同特色,连环画的发展史可被分为以图补文、以文解图、图文互解、重图轻文四个时期。以中国连环画发展史为线索,分析与总结其图文关系,可发现连环画在发展过程中也会受到西方的影响。可见连环画这一艺术种类不是独立发展的,但它始终是具有民族文化特色的艺术形式。在历史的长河中,连环画为人们展示了中国传统艺术的别样风采。

关 键 词：连环画 图文关系 文本 图像 

分 类 号：J218.3[艺术—美术] J218.9