科幻文学在科幻画创作教学中的运用策略  

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作  者:田言辉[1] 

机构地区:[1]郑州市郑东新区河南大学附属学校

出  处:《美术教育研究》2025年第5期172-174,共3页Art Education Research

摘  要:想象力是人类智力活动的核心之一,不仅是艺术创作的基础,而且是科学探索和创新发展的源泉。通过阅读科幻文学作品,学生可以接触到各种奇妙的想象元素,激发想象力和创造力。分析科幻文学与科幻画创作的交叉点,探讨科幻文学在科幻画创作教学中的运用策略,有助于学生开阔视野,拓展思维,创作出更加丰富和独特的科幻画作品。

关 键 词:科幻文学 科幻画 想象力 创新 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学]

 

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