艺术设计类研究生毕业设计教学评价体系研究  

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作  者:杜娟[1] 

机构地区:[1]南昌航空大学

出  处:《美术教育研究》2025年第4期132-135,共4页Art Education Research

基  金:2022年度江西省研究生教革项目(XYJG-2022-139);2021年度江西省教学改革研究项目(JXJG-21-8-18)。

摘  要:基于CIPP评价模式构建一套针对艺术设计类毕业生的毕业设计质量评价体系,通过构建包括毕业设计目标达成度、选题质量、资源配置、设计过程实施、成果绩效等核心环节的多元化评估机制,实现对毕业设计全过程的精细化、动态化监控,确保每个阶段的教学都能得到及时有效的反馈与持续改进,有助于提升艺术设计类研究生毕业设计教学质量。

关 键 词:毕业设计 CIPP模式 教学质量 评价体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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