初中足球大单元教学设计实践与改进建议——基于2024年度四川省中小学体育教师现场课展评活动的解析  

作　　者：罗亚和 陈方俊 郑荣焦 

机构地区：[1]成都市教育科学研究院,四川成都610000 [2]成都市龙泉驿区向阳桥中学,四川成都610100 [3]成都市龙泉驿区教育科学硏究院,四川成都610100

出　　处：《校园足球》2025年第1期36-39,共4页Football on Campus

摘　　要：随着《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]的发布,体育教学迎来了新的改革机遇与挑战。《义教课程标准(2022年版)》强调“健康第一”的指导思想,注重“教会、勤练、常赛”的教学模式,倡导加强课程内容整体设计,注重教学方式改革,并关注学生个体差异。

关 键 词：初中足球 大单元教学设计 课程标准 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]