基于情感教育的小学英语教学模式创新  

作　　者：王崇 

机构地区：[1]甘肃省定西市安定区内官营学区内官中心小学,甘肃定西743011

出　　处：《视周刊》2025年第8期4-4,共1页

摘　　要：随着教育改革的不断深入,情感教育在教学中的重要性日益凸显。情感教育不仅关注知识的传授,更强调学生情感态度、价值观的培养。小学阶段是学生认知和情感发展的关键时期,情感教育能够帮助学生建立良好的人际关系,提升学习积极性。因此,在英语教学中引入情感教育理念,对提升学生的学习效果具有重要意义。

关 键 词：认知发展 小学英语教学 情感教育 情感态度 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]