新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升思考——以贵州大学为例  

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作  者:韩珍 赵龙山[1] 戴全厚[1] 唐丽霞[1] 杨静 

机构地区:[1]贵州大学林学院,贵州贵阳550025

出  处:《中国水土保持》2025年第4期29-31,34,共4页Soil and Water Conservation in China

基  金:贵州大学2023年高等教育研究项目(GDGJYJ2023007);贵州大学校级本科教学内容和课程体系改革项目(XJG2024044)。

摘  要:探索新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升目标和途径,对培养全面发展、具有良好的科学文化素养与高度的社会责任感、能适应现代社会发展需求的复合应用型高级人才具有重要意义。以贵州大学为例,着眼于新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业发展肩负的时代重任,分析水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升目标,主要包括:具有良好的科学文化素养与高度的社会责任感,系统掌握水土保持与荒漠化防治专业基本理论、方法、技能,具备从事水土保持监测与评价、水土保持方案编制、石漠化治理与生态修复等方面工作的专业能力和职业素养。另外,提出提升水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力的途径,主要包括:以社会需求为导向科学制定人才培养方案、用科研反哺教学、以竞赛为导向进行人才双创能力培养、加强实践育人体系建设、注重国际化人才培养等。

关 键 词:水土保持与荒漠化防治专业 本科生 人才培养 能力提升 新时代 贵州大学 

分 类 号:S157.4[农业科学—土壤学] G642[农业科学—农业基础科学] X171.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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