“共同缔造理念”下的乡村教育发展  

作　　者：张钰杰 

机构地区：[1]广州市黄埔区沧联小学,广东广州510700

出　　处：《人文与社会科学学刊》2025年第1期86-90,共5页

摘　　要：2022年5月,中共中央办公厅发布《乡村建设行动实施方案》,正式以中央文件形式提出“共同缔造”这一概念其中“共”是核心和灵魂,通过调动多方协同共创,促进成果共享,共同缔造美好生活。在这一思想理念的引领下,乡村振兴有条不紊推进,乡村生活环境和组织建设都有了一定程度的进步,但乡村居民关心的教育落后问题依然存在.

关 键 词：乡村教育 共同缔造 乡村振兴 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]