做一个精神明亮的班主任  

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作  者:葛金莲 

机构地区:[1]南京江北新区浦口外国语学校高新分校,南京210031

出  处:《江苏教育》2025年第8期60-62,共3页

摘  要:正如情景中所言,班主任需要处理各种教学、非教学任务,以及大量的班级事务:早上跟早读,培养学生良好的学习习惯;课间跟秩序,确保学生的人身安全;大课间跟锻炼,保障学生身体健康;放学时跟路队,护送学生安全离校;迎接各类检查、评比、培训、竞赛;完成工作群里的各种学习、投票、收集等任务;当然,还要面对学生问题、家长投诉、学校评比和社会压力。

关 键 词:幸福教育 自我关怀 带班育人 

分 类 号:G635[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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