以育人为中心推动学校内涵发展  

作　　者：马斌 

机构地区：[1]中国教育学会

出　　处：《江苏教育》2025年第4期21-24,共4页

摘　　要：江苏省中小学生品格提升工程是顺时而生的江苏育人原创,在近9年的项目实践中,已经成为锤炼学生道德品格与提升学生核心素养的奠基工程。新时代背景下,江苏省中小学生品格提升工程仍要与时俱进,聚焦价值导向、品格特质、文件要求、深化实践、构建范式等方面,不断推进与深化项目建设。

关 键 词：立德树人 品格教育 核心素养 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]