创新素养培育背景下“一核一问一单一导图”课堂教学模式构建与实践  

作　　者：杨春茂 

机构地区：[1]灵武市第一小学

出　　处：《宁夏教育》2025年第1期91-93,共3页Ningxia Education

摘　　要：创新素养教育是深化中小学教育教学改革,落实素质教育的具体体现。为了培养学生的创新素养,灵武市第一小学尝试构建“一核一问一单一导图”课堂教学模式,在提升课堂教学实效性的同时培养学生创新素养。

关 键 词：创新素养 “一核一问一单一导图” 教学模式 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]