看见  

作　　者：刘邵军 

机构地区：[1]新化县特殊教育学校

出　　处：《湖南教育(上旬)(A)》2025年第3期72-72,共1页

摘　　要：说来惭愧,以往我鲜少关注盲人。与女儿散步时,她每见我踩在盲道上,总会把我拉开。当时我不以为然,直至工作变更,我有幸进入通用盲文培训班,第一次系统地接受盲文培训。几天的课程学习,使我一个“明眼人”走入并看见了盲人的黑暗世界。翻开黄色的盲文教材,密密麻麻的凸点映入眼帘,我仿佛进入了一个神奇的密码世界。盲文的拼写规则与汉语拼音的拼写规则相同,每个字由声母、韵母加声调组成,声母、韵母和声调在纸上用排列不同的凸点(点位)表示,配合拼写、标调、简写、分词连写等规则,利用盲文写字板和笔就可以在盲纸上写出盲文。读盲文时,触摸盲纸上的凸点,感知对应的声母、韵母、声调就可以拼出文字。于我而言,学习盲文是一个较为简单的过程。我认为只要记忆力强,将这些知识背下来就行了。

关 键 词：盲道 盲人 凸点 盲文教材 通用盲文培训班 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]