融合教育中的心理支持:如何帮助孩子建立自信  

作　　者：朱玲玉 

机构地区：[1]江苏省南通市海门区东洲幼儿园

出　　处：《科学之友》2025年第4期76-77,共2页Friend of Science Amateurs

摘　　要：在现代社会,教育者不仅要传授知识,更要培养孩子全面发展的能力,而心理支持则是这个过程中不可或缺的一环。融合教育致力于为每个孩子提供平等的机会,但如果他们的内心世界缺乏支持和自信,这些机会又有多大作用呢?教育者需要探索如何在融合教育中给予孩子更多的心理支持,帮助他们建立自信,迈出成功的第一步。

关 键 词：全面发展 自信 孩子 教育者 心理支持 融合教育 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]