借助图形分析 生成思维路径--一道中考题的教学及思考  

作　　者：秦威 

机构地区：[1]浙江省安吉县第四初级中学

出　　处：《中学数学教学参考》2025年第2期41-43,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：图形分析对求解几何试题至关重要。通过对2023年湖州中考压轴题进行教学,引导学生经历图形深度剖析的过程,在类比关联中寻找思维起点,通过方法迁移自然生成解题思路,从而提升学生的思维品质。

关 键 词：图形分析 思维起点 思维路径 类比迁移 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]