多版教材“正弦定理”比较分析  

作　　者：李政安 

机构地区：[1]山东省东营市胜利第二中学

出　　处：《中学数学教学参考》2025年第9期1-2,共2页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：人教A版、人教B版、苏教版三种教材在“正弦定理”的内容编排、学习难度上有不同的考量。比较研究各版本教材特点,理解知识内容,为课堂教学提供丰富的素材。

关 键 词：教材 正弦定理 向量 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]