校企共建高职大数据与会计专业课程数字化资源实践研究  

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作  者:张黎[1] 

机构地区:[1]四川信息职业技术学院

出  处:《知识窗(教师版)》2025年第3期83-86,共4页

基  金:2023—2024年四川信息职业技术学院职业教育人才培养和教育教学改革项目“电子商务专业群建设背景下‘多元多能’复合型智能财会人才培养创新”,项目编号:SVCIT20230922。

摘  要:文章探讨基于校企合作的高职大数据与会计专业课程数字化资源建设的实践,通过研究企业会计实务课程资源建设的实际案例,明确校企合作共建课程资源的建设目标,提出校企合作不仅能有效提升高职大数据与会计专业课程的教学质量,还能促进数字化资源的创新与应用,对于培养适应现代企业需求的高素质会计人才具有重要意义。

关 键 词:校企合作 大数据与会计专业 数字化资源 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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