小学英语教材中的中国文化调查研究——以人教版和译林版六年级教材为例  

A Survey of Chinese Culture in Primary School English Textbooks——Take Grade 6 Textbooks of PEP and YP as an Example

作　　者：常晨昕 Chang Chenxin

机构地区：[1]扬州大学外国语学院,江苏扬州225000

出　　处：《英语教师》2025年第8期63-67,82,共6页English Teachers

摘　　要：阐述文化和中国文化的内涵及其相关研究。以人教版和译林版六年级教材为例,从教材中中国文化的数量、种类、呈现方式等方面对比分析人教版和译林版小学英语教材。通过问卷调查和访谈的方式了解学生和教师对教材中文化元素的看法和需求,发现译林版小学英语教材在内容丰富度等方面存在不足之处,以期为改进小学英语教材编写和教学提供有益的参考。

关 键 词：英语教材 中国文化 小学英语 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]