OBE-CDIO模式下“微机与单片机系统综合实验”教学改革  

作　　者：朱礼亚[1] 闫茂德[1] 龚贤武[1] 汪贵平[1] 

机构地区：[1]长安大学电子与控制工程学院,陕西西安710064

出　　处：《工业和信息化教育》2025年第4期60-66,共7页Industry and Information Technology Education

基　　金：2022年教育部产学合作协同育人项目“基于校企联合的开放式电工电子实验教学”(项目编号:220500245305419);2023年陕西省高等教育教学改革研究重点攻关项目“以自动化专业课程教学为试验区的教育数字化转型探索与实践”(项目编号:23BG016);2023年长安大学实验教学改革研究项目“教育数字化转型背景下的开放式实验教学研究与实践”(项目编号:20231808)。

摘　　要：针对自动化专业单片机课程实验教学中存在的问题,以提升学生工程能力和创新素质为目标,阐述了OBE理念下,依托CDIO工程教育模式的“微机与单片机系统综合实验”教学改革。从知识、能力、素质的一体化培养入手,明晰了课程目标,反向设计了“三层次六阶段”的教学内容体系;以CDIO项目化教学为主线,分层次、分阶段开展教学活动;探索了面向学生学习成果的多元化评价与持续改进机制,保证了课程目标的有效达成。

关 键 词：微机与单片机系统综合实验 OBE CDIO 工程能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]