企业办学背景下的校企协同人才培养模式改革研究  

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作  者:朱红艳 蒋鑫[1] 

机构地区:[1]山东管理学院,山东济南250357

出  处:《职业教育》2025年第4期33-37,共5页Vocational Education

基  金:2023年度济南市哲学社会科学规划课题乡村振兴专项“协同发展背景下农村职业教育助力乡村振兴的路径研究”(编号:JNSK23XCC15);2023年度山东省教育科学“十四五”规划课题“共同富裕背景下职业教育服务山东县域发展创新路径研究”(编号:2023QY039)。

摘  要:实施企业办学背景下的校企协同迎合了育人方式改革的逻辑起点,是我国职业教育创新变革的必经之路。在新的改革环境下,企业办学背景下的校企协同的实质是资源、理念及目标的全面融合,应以对接产业调整人才培养为前提,以育人为本为核心,以工学结合为手段,以加强宏观调控和引导为保障,找准关键点。提出“处理好学校与企业的关系,创新沟通机制”“实施第三方评价制度,完善评估机制”“加强政策扶持,健全保障机制”路径,助力实现企业办学下校企协同改革的战略愿景。

关 键 词:职业教育 企业办学 校企协同 改革 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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