新时代普通师范院校植物生物学课堂教学创新与实践  

作　　者：田陌 李璟琦[1] 

机构地区：[1]陕西学前师范学院,西安710100

出　　处：《中国教育技术装备》2025年第7期95-98,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：陕西省一流课程建设项目“植物生物学线上线下混合式一流课程”(2021年);陕西学前师范学院校级教学改革研究重点项目“植物生物学课堂教学创新探索与实践”(22JG011Z)、“以赛促学引领师范生教学实践能力培养模式探索”(24JG010Z);陕西学前师范学院植物生物学思政示范课程和教学团队(2023年)。

摘　　要：在我国新时代本科教育教学改革的背景下,以普通师范院校课堂教学创新为目标,以专业基础课植物生物学为切入点,从教学资源与内容的重构整合、课堂教学方法的改进、实践教学内容的强化、课程应用拓展、思政内容的融入和评价方式的变革等多个方面开展课堂教学改革实践。通过积极探索课堂教学创新改革的规律和方法,提升人才培养的质量和效果,构建具有示范效应的课堂教学模式,为普通师范院校生物专业的本科人才培养和一流课程建设提供借鉴。

关 键 词：植物生物学 课堂教学 人才培养 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]