竞赛背景下基于临床思维能力培养的案例库构建与应用  

作　　者：王璇 霍依 欧阳小双 

机构地区：[1]湖南中医药大学护理学院,湖南长沙410208

出　　处：《科学咨询》2025年第3期82-85,共4页

基　　金：国家级大学生创新创业训练项目(项目编号:202210541002);湖南省教学改革研究项目(项目编号:HNJG-2022-0720)。

摘　　要：临床思维能力是医学生实践教学的核心,也是支撑岗位发展和专业能力提升的关键,培养学生良好的临床思维能力已被列入高等医学教育教学目标。本文通过检索与临床案例库编制方法、教学案例库运用等相关的国内外文献,总结了临床案例库的编制与应用方法。学校将案例库及案例教学引入实践教学中,能提升护理专业本科学生的临床思维学习能力。

关 键 词：医学竞赛 案例库构建 临床思维能力 护理教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]