基于生本理念的初中历史跨学科主题学习的实践研究  

作　　者：王倩倩 

机构地区：[1]江苏省海安市海陵中学

出　　处：《中学政史地(教学指导)》2025年第3期20-22,共3页

摘　　要：研读《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)可以发现,当前的初中历史教学以立德树人为根本任务,以发展学生历史学科核心素养为目标。这就意味着历史教学所追求的是让学生通过历史课程的学习,逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力。通过进一步研究还可以发现,新课标在“课程内容”部分新增了“跨学科主题学习”板块。对于很多一线教师而言,跨学科主题学习是一个新颖的概念,在理解与实施的时候都需要进行理论与实践层面的努力。

关 键 词：跨学科主题学习 历史学科核心素养 生本理念 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]