信息化赋能英语教学提高教学效果的优势及策略  

作　　者：郭晓梅 

机构地区：[1]湖北省十堰市郧阳区青曲镇中心小学

出　　处：《中国农村教育》2025年第1期55-56,共2页

摘　　要：随着信息化时代的到来,教育信息化发展迅速,各学科利用信息化赋能,提高教学效果。小学英语搭乘教育信息化的快车,让教学模式变得多样、教学资源变得丰富,学生学起来兴趣高昂,效果良好。下面,谈一谈教育信息化赋能小学英语情境教学的优势、教学时应注意的问题及应用策略。

关 键 词：英语教学 情境教学 教学效果 教育信息化 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]