重塑数智时代的劳动教育新形态  

作　　者：郭子辰 孟蕊 

机构地区：[1]中国人民大学哲学院 [2]陕西省西安市高新第一中学

出　　处：《思想政治课教学》2025年第3期8-11,共4页

摘　　要：随着大数据和人工智能技术对人们生产、生活和交往方式的影响日益深化,劳动教育亟需克服与数智技术的外在结合,注重培育劳动主体以技术物、数码物为对象的全新实践感觉,推动劳动教育与时俱进。为此,应立足马克思主义劳动观和技术观,明确劳动作为人与生存条件相互塑造的对象性活动的本质,充分理解劳动教育为中国式现代化培养人才的时代任务,确保劳动教育能够基于劳动新形态调整内容,立足多样化的社会空间拓宽开展渠道,正视不同形态劳动的关系,实现人的全面发展。

关 键 词：数智时代 劳动教育 综合育人 

分 类 号：G40-015[文化科学—教育学原理]